Conocer técnicas para planificar actividades a través de la metodología “aprender haciendo”.
Nuestras capacitaciones son teórico-prácticas. Buscamos que cada contenido trabajado, lo puedas ir aplicando en tus prácticas laborales y personales. No buscamos brindarte únicamente información, sino herramientas para la acción.
Este curso tiene 6 clases con bibliografía principal especialmente diseñada para acompañar la cursada, propuestas de actividades (tareas) para ir implementando en los foros del campus, un trabajo práctico integrador, foros de intercambio, asistencia docente y soporte técnico.
Importante: actualmente este curso no tiene clases en vídeo, lo que ofrecemos son encuentros en vivo 1 o 2 veces al mes entre todos los estudiantes de nuestros cursos para intercambiar dudas, materiales, brindarles acompañamiento y tejer redes. Entre el 2012 y el 2024, brindamos 35 ediciones de este curso con esta metodología y podés leer los exclenetes comentarios que dejan en google, Facebook e instagram nuestros estudiantes.
Si de todos modos preferís un curso con clases grabadas ¡no te preocupes! tenemos otras opciones disponibles.
Contenidos:
El juego (diferentes conceptos, definiciones y teorías). Características del juego. Tipos de juegos. El juego como herramienta de transformación social. El Juego Social. Educación y Juego. Aprender haciendo. Grandes educadores del aprender haciendo. Formas de organizar grupos en función de los objetivos. Las reglas del Juego. Educación en Valores. Rol del adulto o coordinador. El Juego en el Adulto. Actividades recreativas. ¿Dinámicas o juegos? Introducción a las Técnicas (Vivenciales, de actuación, auditivas, visuales). Motivación. Dinámicas (Presentación y animación, análisis general, organización y planificación). Planificación de dinámicas. Adaptación de juegos. Técnicas básicas de comunicación. La
naturaleza como lugar privilegiado del juego. Pasos a seguir para implementar un juego. Reflexión. Evaluación.
Proyecto Ambiental emitirá certificados por correo electrónico a tod@s los participantes que mantengan una comunicación fluida con su docente y/o tutor durante la cursada, participen en tiempo y forma respondiendo las consignas de los foros de cada clase y aprueben sus trabajos prácticos finales.
No se controla el horario de acceso a la plataforma ni el tiempo de conexión. Sugerimos una dedicación mínima de 6 hs a 8 hs por clase para: leer los materiales obligatorios, participar de los foros, responder las consignas de cada clase y avanzar en sus trabajos prácticos.
Facilitan:
Adrián Zorrero @proyectoambientalescuela Técnico Superior en Turismo y Educador Ambiental especializado en actividades de recreación, turismo experiencial, aventura, producción de eventos y comunicación de medios.
• Cuenta con más de 16 años de experiencia como facilitador en manejo de grupos, liderazgo y personal de empresas (RSE) Responsabilidad Social Empresaria. Miembro del Movimiento Scout y Formador en
actividades lúdico-recreativas.
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